Objectius

L’objectiu del Màster és que l’alumnat adquireixi una formació especialitzada orientada a promoure la investigació i la innovació al camp de la generació de continguts audiovisuals i publicitaris a l’era digital. Un aprenentatge dirigit a analitzar i comprendre els continguts en el si de les indústries que els suporten, les seves estratègies de producció, distribució i comercialització i de les modalitats de consum dels seus públics.

El Màster proporciona coneixements avançats orientats a la investigació en comunicació en relació amb les indústries i les polítiques de comunicació, els continguts (informatius, publicitaris, d’entreteniment i de ficció) i el disseny de productes i formats, les estratègies de programació, la comunicació interactiva i els factors de recepció i consum en els diferents suports i contextos.

Competències

• Identificar i comprendre els fenòmens principals que incideixen en les indústries, polítiques, continguts i recepció audiovisuals i publicitaris en el context digital.

• Conèixer les diferents tècniques instrumentals de la investigació científica que permetin seleccionar, dissenyar i aplicar estratègies metodològiques a l’estudi de la comunicació audiovisual.

• Elaborar, planificar, dirigir, coordinar i gestionar projectes d’investigació acadèmics i/o professionals en l’àmbit de la comunicació audiovisual i publicitària seguint criteris de qualitat, igualtat i responsabilitat ètica i social.

• Aplicar models validats d’anàlisis de continguts, d’avaluació de polítiques, d’estudis de recepció i anàlisis d’indústries del sector audiovisual i publicitari.

• Demostrar la capacitat crítica a l’estudi de teories i models analítics en comunicació.

Competències transversals

• Treballar en equip.
• Buscar informació a l’entorn científic-tècnic.
• Gestionar de manera correcta el temps per augmentar el rendiment.
• Planificar les tasques d’acord als recursos humans i instrumentals disponibles.
• Disposar d’habilitats operatives en l’ús de les TIC.
• Prendre decisions, assumint les responsabilitats que puguin comportar.
• Capacitat per millorar el treball a partir de l’autocrítica.
• Demostrar una actitud desperta, innovadora i analítica en relació amb els interrogants d’investigació.
• Esquematitzar l’estructura d’un projecte d’investigació.
• Resoldre problemes metodològics a partir del coneixement dels instruments i eines de treball.
• Aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes
• Demostrar habilitats de treball autònom.
• Exposar i presentar, oralment i per escrit, els resultats derivats d’una investigació de manera clara i precisa.

En acabar el Màster en Investigació en Continguts en l'Era Digital els/les alumnes seran capaços d’aplicar la metodologia científica a l’estudi dels fenòmens comunicatius esdevinguts en les indústries culturals, els seus continguts i les formes de recepció i consum. A més, obtindran els coneixements necessaris i imprescindibles per comunicar i transferir els resultats de la investigació en comunicació en l’àmbit científic-tècnic i també a l’escenari sociocultural.

Perfil d’ingrés

Els/les alumnes hauran de disposar d’habilitats concretes en el coneixement i maneig de fonts documentals i bibliogràfiques de bases de dades relacionades amb la investigació. Igualment, hauran de tenir un coneixement instrumental d’una llengua estrangera com l’anglès per poder seguir les classes que s’ofereixen en aquesta llengua i per consultar els documents i textos recomanats.

Requisits per a l’admissió

• Tenir una titulació universitària oficial en l’àmbit de les Ciències Socials i, en concret, de l’àmbit de la comunicació (Comunicació Audiovisual, Publicitat o Periodisme).
• També poden tenir accés estudiants procedents d’altres titulacions relacionades amb les Ciències Socials i Jurídiques o les Humanitats. També podran accedir els titulats universitaris, europeus i d’altres països amb estudis d’àmbits afins.
• Finalment, la comissió d’admissió valorarà si el/la candidat/a reuneix els requisits mínims per cursar amb aprofitament el Màster.

Criteris de selecció

• Titulació. Es prioritzaran els/les titulats/titulades de les especialitats de comunicació.
• L’expedient acadèmic dels/les alumnes (nota mitjana ponderada).
• Estudis complementaris.
• Interès pels estudis mitjançant carta de motivació.
• Currículum vitae.
• Capacitat de treball individual i en equip (cartes de presentació de dos professors/es dels/de les que hagi estat alumne/a).
• Experiència professional.
• Altres mèrits.
• Coneixements d’anglès (nivell d’usuari independent B1) del Marc Europeu Comú de referència per a les llengües del Consell d'Europa.

A més, la comissió realitzarà entrevistes personalitzades per ponderar la seva decisió, es tindran en compte altres aspectes del/de la sol•licitant com l’experiència investigadora, si en té, o professional en l’àmbit dels continguts audiovisuals i publicitaris.

Programa

El pla d’estudis del Màster serà de 60 ECTS a realitzar en un any acadèmic. El Màster s’organitza en dos semestres dins del mateix curs acadèmic. En el primer els/les alumnes cursaran 35 crèdits i durant el segon 25 crèdits.



Mòduls Obligatoris

1.- Mòdul: Metodologia

Crèdits: 10 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 1er semestre
Descriptors: Iniciació al treball científic. Metodologies quantitatives. Metodologies qualitatives i experimentals.

2.- Mòdul: Indústries, continguts i recepció

Crèdits: 15 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 1er semestre
Descriptors: Innovació i convergència tecnològica. Transformacions en la indústria audiovisual. Estudis sobre continguts. Evolució i tendències dels gèneres i dels formats. Estudi sobre els públics.

3.- Mòdul: Iniciació a la investigació. Treball final de Màster.

Crèdits: 15 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 2n semestre
Descriptors: Iniciació a la metodologia de la investigació. Realització d’un projecte d’investigació integral dins de qualsevol àmbit de les polítiques, la indústria o la generació, producció, distribució i consum dels continguts audiovisuals o publicitaris.

Mòduls Optatius

1.- Mòdul: Indústries i polítiques

Crèdits: 10 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 1er semestre
Descriptors: Transformació del sistema audiovisual en la transició al digital. Gestió del coneixement i canvi tecnològic en el sector audiovisual. Política de mitjans en l’era de la convergència: el desafiament del pluralisme. Polítiques europees de continguts electrònics: e-content. Els drets audiovisuals esportius en l’era de la convergència.


2.- Mòdul: Continguts audiovisuals

Crèdits: 10 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 1er semestre
Descriptors: Tendències de la ficció cinematogràfica en l’era digital. Tendències del documental contemporani. Tendències internacionals de programació televisiva. Tendències de programació radiofònica. Continguts informatius: una perspectiva de gènere.


3.- Mòdul: Comunicació interactiva

Crèdits: 10 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 2n semestre
Descriptors: Aplicacions interactives multimèdia. Infografia digital. Els videojocs i les seves audiències. Evolució i tendències en les ficcions interactives.


4.- Mòdul: Continguts Publicitaris

Crèdits: 10 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 2n semestre
Descriptors: Tendències en formats publicitaris i estratègies d’inserció a la televisió. L’animació com a recurs publicitari. La fotografia convenient. Estratègies publicitàries en la comunicació de crisis. Publicitat i construcció del lideratge i la imatge política.


5.- Mòdul: Recepció i Consum

Crèdits: 10 ECTS
Tipus: Acadèmic
Seqüència: 2n semestre
Descriptors: Recepció de narratives per les audiències. Consum i ús dels mitjans de comunicació per part de la població immigrada. Audiències infantils i juvenils en les polítiques educatives de comunicació. Producció i consum de la comunicació científica a la xarxa.

Professorat

El Màster Universitari en Investigació en Continguts en l'Era Digital es emmarca dins de l’experiència del Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat i, en concret, dins del grup d’investigació Grup de Recerca en Imatge, So i Síntesi (GRISS), reconegut i consolidat per la Generalitat de Catalunya (2005SGR00846). El GRISS compta amb una trajectòria dilatada en el temps i fructífera en la producció acadèmica i científica de més de 25 anys, que ha donat com a resultat un nombre d’activitats de formació i investigació molt important al voltant dels continguts audiovisuals i publicitaris. Una part important del cos de professors/es pertany al GRISS (www.griss.org).

El personal acadèmic

Catedràtics d'Universitat: Josep Maria Català, Rosa Franquet i Emili Prado.
Professors Titulars d'Universitat: Juan Bautista Hernández, Montse Bonet, Matilde Delgado, Emilio Fernández, Núria García, Maria Gutiérrez, Gemma Larrègola, Carles Llorens, Virginia Luzón, Amparo Huertas, Josep Maria Martí, Joaquim Puig, Nati Ramajo, Esteve Riambau, Francesc Xavier Ribes, Maite Soto, José Luís Terrón, José Luís Valero, Anna Ullod.